Bắt chước hành động đơn giản rèn khả năng quan sát của trẻ.

Học màu sắc nên dùng vật thật quen thuộc.

Âm thanh sai nên nhẹ nhàng chứ không gay gắt.

Không nên có tiếng động lớn bất ngờ.

Mác giáo dục không đảm bảo hợp lứa tuổi.

Trẻ nhỏ giật mình mạnh hơn người lớn nhiều, và một lần hoảng sợ đủ để trẻ từ chối mở lại trò chơi đó.

Quảng cáo toàn màn hình rất dễ bị trẻ chạm nhầm.

Phân loại theo hai tiêu chí khó hơn hẳn một tiêu chí.

Trẻ không đọc được hướng dẫn bằng chữ.

Âm thanh động cơ và chuyển động rõ ràng giúp trẻ dễ nhận ra, và đây cũng là chủ đề gần với đời sống hằng ngày.

Màu sắc tương phản cao giúp trẻ phân biệt vật thể.

Màn hình sáng trong phòng tối hại mắt.

Nhìn vào vật ở xa vài giây giúp cơ mắt giãn ra, và biến nó thành trò chơi nhỏ thì trẻ hợp tác hơn.

Trẻ chậm hơn không có nghĩa là làm sai.

Phân biệt hình dạng đi trước phân biệt kích cỡ. Thư Viện Game Mini Chủ đề cổ tích cho phép kể chuyện xuyên suốt.

Màn quá dễ khiến trẻ chán nhanh không kém màn quá khó.

Cho phép trẻ chọn nhân vật ngay từ đầu.

Ghép hình con vật kèm tên giúp trẻ học từ vựng. Sân Chơi Trí Tuệ Chi tiết nhỏ nhiều gây rối mắt trẻ.

Nhóm sáu đến mười tuổi theo được các chuỗi nhiều bước, nên thiết kế cho nhóm này có thể phức tạp hơn hẳn.

Nền đơn giản làm nổi bật vật cần tương tác. Bảng Trò Chơi Vui Ghép vần dễ hơn học từng chữ rời rạc.

Quả chuối màu vàng dễ nhớ hơn một ô vuông màu vàng, vì trẻ đã có liên hệ sẵn với vật đó.

Đây là hoạt động sáng tạo tự do nên việc chấm điểm hoặc yêu cầu tô trong đường viền làm mất mục đích của nó.

Đặt máy trên bàn thay vì cầm trên tay giúp trẻ giữ được lưng thẳng và cổ ở tư thế tự nhiên.