Yêu cầu làm hai việc cùng lúc vượt quá khả năng tập trung của lứa tuổi này, và kết quả là trẻ không làm được việc nào.

Trẻ chậm hơn không có nghĩa là làm sai.

Mọi thao tác cần phối hợp hai tay nên để dành cho nhóm lớn hơn, vì trẻ nhỏ chưa kiểm soát được từng ngón riêng biệt.

Trò bắt chước động tác rèn phối hợp tay mắt.

Nhìn vào vật ở xa vài giây giúp cơ mắt giãn ra, và biến nó thành trò chơi nhỏ thì trẻ hợp tác hơn.

Nút quay lại nên đặt xa nút chơi tiếp.

Đặt điều kiện thất bại vào game cho lứa tuổi này gây thất vọng mà không dạy được gì, nên phần lớn trò cho nhóm đó không có cách nào thua.

Trẻ nhỏ nhận ra ngay ba hay bốn vật mà không cần đếm, còn từ sáu trở lên thì buộc phải đếm từng cái.

Quá nhiều thứ chuyển động cùng lúc gây rối.

Nhân vật cùng cỡ với bàn tay trẻ dễ tương tác hơn.

Trẻ lớn hơn chịu được nhiệm vụ dài hơn.

Nhắc lại yêu cầu sau vài giây im lặng.

Quảng cáo dẫn ra ngoài ứng dụng cần có người lớn giám sát.

Một số game trẻ em có mua vật phẩm, không miễn phí hoàn toàn.

Nhiều game gắn nhãn giáo dục vẫn có cửa hàng bên trong, và điều đó không phải lúc nào cũng ghi rõ ở phần mô tả. Chơi Là Vui Khoản chi một lần thường rẻ hơn nhiều so với rủi ro trẻ bấm nhầm vào các giao dịch trong ứng dụng.

Nút đóng nhỏ ở góc nằm ngoài khả năng thao tác chính xác của trẻ nhỏ, dẫn đến việc mở trình duyệt ngoài ý muốn.

Chọn nhân vật yêu thích trước giúp trẻ cảm thấy làm chủ trải nghiệm.

Tiếng Việt có dấu thanh nên cần dạy riêng. Trạm Vui Chơi Ghép nhạc cụ giúp quen âm thanh riêng.

Giới hạn riêng cho từng thiết bị không có nhiều ý nghĩa, vì tác động lên mắt và giấc ngủ là cộng dồn.

Hệ thống tự điều chỉnh dựa trên kết quả gần nhất giữ cho trò chơi luôn vừa sức, không quá dễ mà cũng không nản. Sân Chơi Số Hướng dẫn lặp lại quá nhiều khiến trẻ mất kiên nhẫn, còn một lần làm mẫu rồi để yên thì phần lớn trẻ tự làm được.

Nhất quán giữa những người chăm sóc là điều kiện then chốt.

Trẻ nhận ra khuôn vần lặp lại nhanh hơn nhớ từng ký tự, đây là cách dạy đọc phổ biến với tiếng Việt.

Trò tô màu không cần đúng sai.